本报讯 近日，由教育部高等学校药学类专业教学指导委员会、中国药学会药学教育专业委员会主办，宁夏医科大学承办的“2019全国药学院校教学学术研讨会暨高等学校药学类专业青年教师教学能力大赛决赛”在银川举行。作为国内药学领域的最高赛事，大赛每两年举办一次，由初赛视频作品网络评审、教学论文评审和决赛现场教学三大环节组成。全国各医药院校积极响应，共计93所高校参加初赛，提交273件微课教学作品，最终90名选手进入决赛。

在大赛决赛的激烈角逐中，经教案评选和现场教学，我校华西药学院4名参赛选手发挥出色，获得优异成绩。张丹老师荣获药物化学组特等奖，邓黎老师荣获药剂学组一等奖，张川老师荣获思政组一等奖，程妍老师（全英文教学）荣获药物分析组二等奖。

此次大会除了青年教师教学比赛，还围绕教学学术开展学术交流。华西药学院党委书记黄园教授受邀以《以课堂教学改革为突破口的本科人才培养》为题，向药学教育界同仁做大会报告，分享华西药学院在四川大学本科教育改革创新大背景下的特色人才培养工作。

分会场药学类专业优秀教改案例汇报采用选拔方式。在52 所院校推荐的143 篇教学学术研究论文评比中，华西药学院张丹老师撰写的两篇教学学术论文《互联网+高校自然科学类通识课程考核评价体系的探索与实践》和《天然药物化学本科实验课程教学改革探索》分别获得特等奖和二等奖，并获邀在“药学专业教育”分会场做报告。张丹老师以《标准与非标准考核结合的自然科学类通识课程评价体系探索》为题，总结了近年来在自然科学类通识课程建设中开展的考核评价体系的实践和探索。课程建设中由非标准答案考核激发的学生智慧答案获得了专家同行的一致好评。