擦亮川大文科的金色名片

来源: 2020年11月16日 作者:龙莉

本报讯 11月4日,学校在望江校区明德楼召开文科繁荣发展专题工作会,主要就设立文科讲席教授、文科学科评估、社科处作用发挥等进行讨论和布置。校党委书记王建国,校长李言荣,文科杰出教授曹顺庆、詹石窗,常务副校长许唯临、副校长姚乐野,学校相关部门和文科学院负责人参加会议。

社科处处长傅其林汇报了近年来学校文科科研工作取得的成绩、存在的问题,以及推进文科工作的主要举措。各文科学院负责人汇报各自学院的学科发展情况,当前存在的主要问题,以及下一步推进学科发展的思路和办法。

曹顺庆和詹石窗在发言中表示,文科学院要抓住问题的牛鼻子,主动出击,要大力加强重大项目的申报和研究,推出更多具有国际影响力的标志性成果,以海纳百川的包容心态大力引进具有国际影响力的知名学者,以一流人才带动世界一流学科建设。

姚乐野在讲话中指出,学校高度重视文科发展,出台了“文优”的三大举措,制定了一系列政策措施,加快推动一流文科建设。当前,我校文科发展还存在学术领军人才少、青年后备人才不足、国家级重大项目少、原创性和标志性成果少、学科整体实力还需加强,有高原没高峰等问题。学校各文科学院要抓住国家“十四五”建设和新文科建设的巨大机遇,主动谋划,提高实力、强化特色、补足短板。当前要重点做好人才的内培外引,第五轮学科评估、教育部重点人文社科基地评估,以及四川省第十九次社会科学优秀成果评奖申报等四方面工作。

许唯临在讲话中表示,教育部第五轮评估工作即将全面开启,各文科学院要全面做好各项迎评促建工作,各学科负责人要全面负责本学科的相关材料准备和填报工作,切实履行好主体责任,以评促建,全面分析和发现学科不足,补齐短板、强化特色。

王建国在讲话中表示,学校高度重视文科发展,在大家的共同努力下我校文科发展取得了新的进展,但也存在很多不足,需要进一步提升核心竞争力。各文科学院首先要认真学习国家“十四五”规划建议稿和说明,充分分析形势,抓住机遇、面对挑战,为建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学,增强中华民族文化自信贡献川大力量。二是要切实落实好学校促进文科发展的三大举措和若干奖励政策,加强国家级平台建设和学派建设。三是大力加强人才队伍建设,加大高端人才引进力度,以一流人才带动学科发展。四是认真做好学科评估工作。要认真学习研究学科评估的相关要求,处理好学校和学院、森林和树木的关系,突出特色,体现优势,强调贡献,讲好川大故事。他强调,川大的文科有深厚的底蕴、扎实的基础和新的进展,全体文科人既要有成就感、更要有责任感、使命感和危机感,砥砺奋进,奋发有为,以更加优异的成绩擦亮川大文科的金色名片。

李言荣主要讲了三个问题,一是川大文科基础很好,二是川大文科问题不少,三是川大文科希望很大。他说川大的文科基础好、实力强,但也存在很多问题、有不少短板,只要大家一起努力,川大文科是很有希望的。他说,学校对文科发展寄予了很大期望,除了在人财物上不断向文科倾斜外,更是出台了一些超常规的举措来促进文科发展,今年上半年实施的文科基地加强、新平台培育、文科新学派培养等3个办法,加上这次的文科讲席教授实施办法,就构成了新的1+3的文科支持体系。针对下一步文科工作,他强调了五点:一是人才仍是文科发展的主要瓶颈,是各学院及其学科建设的核心,当前重点是狠抓“一老一少”这两头,这次学校专门设立的文科讲席教授就是瞄准高端文科资深人才的外引,同时我们也要抓好青年人才的内培,主要是利用好学校的双百人才计划,各学院要围绕抓人才这个纲立即行动起来。二是文科也要强调做真科研,那些似是而非的科研、那些自娱自乐的论文多半是在浪费青春和误人子弟,当然文科的学问是有自身规律的,文史哲与经管法的规律也都不一样,一般说来,文科的学问可能更讲究小火慢炖、咬文嚼字、厚积薄发,只要我们都做真学问,就能对中华文化的传承创新与服务社会做出真贡献。三是文科也需要营造追求一流的氛围,以及和而不同的人文相亲的环境。虽然文科的思维方式讲究发散、工科讲究收敛,但判断一流的标准和实现一流的路径还是相似的。四是文科教师在教书育人上要更加注重言传与身教,要在学生的人生观、价值观、世界观上立德树人。五是学校社科处要像理科办、工科办和医学中心一样发挥更多的作用,至少每月一次组织召开各文科学院的专题研讨会和沟通交流会,以此推动我校文科向更高质量发展。

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