图书馆大力提升学习环境的颜值、文献资源的价值、管理服务的品质

来源: 2021年12月24日 作者:图书馆、吴春涧

本报讯 党史学习教育开展以来,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央部署要求,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,深入了解群众需求,集中解决突出问题,“我为群众办实事”实践活动取得了阶段性成果。为切实加强公共文化设施建设,努力营造良好的学习环境,学校大力提升图书馆“学习环境的颜值、文献资源的价值、管理服务的品质”,为科研创新和人才培养提供保障。

紧扣师生需求

解决实际问题

学校充分发挥图书馆作为大学“四馆”的核心作用,坚持问题导向,通过实地走访学院、设立馆长接待日、馆长信箱、专题网络调查等多种方式了解师生需求,梳理“文献购买和使用”“空间改造和服务”“学科服务”“信息素养教育”“校外访问和网络服务”等五大类师生关注的问题,着力解决改善图书馆条件等师生“急难愁盼”问题。

改造阅读空间

提供优质文化服务

全面升级改造后的江安图书馆地下室储备书库面积达800余平方米,配置全新空调系统、排风系统、除湿系统,安装近900组密集书架,可有效存储图书44万余册,满足师生多样化阅读需求。

图书馆开展“学习书屋”“文俊厅”“52经典悦读”等多项文化服务和学习空间升级改造工程,新增阅览座位700余个,为师生提供高颜值的学习空间和优质的文化服务。

加强文献信息资源建设

提高资源利用率

随着信息获取途径从实体图书馆向网络平台、搜索引擎和数字图书馆转变,学校开展数据库利用分析,新增“维普考研资源数据库”等8种数据库,向师生提供丰富的学习资源。

为了解师生多样化的阅读需求,学校进一步完善“读者好书推荐”平台建设,2021年共收到师生推荐购买建议825条,并为师生提供方便快捷的新书荐购渠道。为提高资源利用率,学校在4个图书馆设立“新到资源区”和“教材教参区”的基础上,利用“两站两微两端两播”多途径宣传新到文献资源,使师生能够在第一时间获知新书信息。

在进一步完善“四川大学教材教参线上服务平台”的同时,学校建设“大川助教”“大川博雅”“大川创学”三大平台,为师生提供“直达课程、直达师生、直达课堂”的教材教参服务,保障科研和人才培养工作稳步进行。接下来,学校还将继续以深厚文化底蕴为积淀,加强特色文化资源开发;坚持立德树人为引领,推进书香校园建设发展;以打造学校发展智库为重点,推进高端知识服务;以提升支撑服务能力为基础,强化信息资源保障;以提升“学习环境的颜值、文献资源的价值、管理服务的品质”为目标,切实为师生办好实事。

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