日前，四川大学教育基金会收到了一笔特殊的捐款。捐款人名叫陈祥麟，与一般捐赠者的身份不同，他目前仍是一名川大在校本科生，就读于历史文化学院（旅游学院 考古文博学院）2019级。

感恩的回馈，传递的善意

“向学校教育基金会捐款是我一直以来的心愿，现在终于如愿以偿。”陈祥麟说。

陈祥麟目前是川大的一名大四本科生，也是四川大学CDS舞蹈工作室的社长。他一直非常感恩学校对他在校创业过程中所提供的各种指导、支持和鼓励。

2020年，热爱舞蹈的陈祥麟受到学校支持鼓励学生创新创业政策的感染和鼓舞，带着开设校内舞蹈工作室的创业项目和梦想，和团队参加了江安校区i创街的学生创新创业团队选拔，成功进驻i创街，开始了他们的在校创业之旅。

因为心怀感恩，陈祥麟在舞蹈工作小有所成时，向学校基金会捐赠了自己的心意。

“这是我人生第一次创业中的第一笔捐赠，虽然微薄，但能回馈母校，我感到非常荣幸。”陈祥麟说。他表示，“希望这份绵薄之力可以给川大更多有梦想、有创业想法的同学以支持，也将我们在创新创业过程中感受到的善意和支持传递下去。”

兴趣有了土壤，双创有了支撑

陈祥麟的创业动机源于他对舞蹈的兴趣。

“我很喜欢跳舞，希望可以找地方深入学习，但是当时校外的舞蹈工作室都比较远，价格也相对高。”这样的情况让陈祥麟觉得“校内能方便学舞就好了”。

后来，他发现学校里有许多和他一样喜爱舞蹈却不得学习之所的同学。

在会展经济与管理专业的课程学习过程中，陈祥麟逐渐积累了关于活动策划营销以及项目管理的知识，慢慢地，“专业的学习促使我萌生了在校创办一间自己的舞蹈工作室的想法”。

2020年，陈祥麟和几位同样热爱舞蹈的朋友一拍即合，当即开始规划舞室细节、制作创业方案、努力争取进驻学校i创街的机会。

最终，陈祥麟团队得偿所愿，在江安校区双创中心开起了一家校内舞室。

校企共同孵化，梦想插上翅膀

通过入驻答辩只是陈祥麟校内创业的第一步，真正困难的是如何高效、稳定地运营舞蹈工作室。

舞蹈工作室在成立之初，不可避免地遭遇了一系列困难：同学们不知道、不信任舞室，老师因为上课的同学太少选择离开等等。

困难面前，陈祥麟和团队不愿放弃。川大双创中心开设了各种创业讲座，帮助同学们系统地学习创新创业知识；i创街的老师们也积极地给创业团队们提供支持、指导和鼓励……指导老师罗明志专业地给出了非常细致的运营、管理和财务建议，还帮助修正了股权合同上的许多问题。

同时，i创街上其他成功创业的团队也起着激励作用，“他们不仅在财务上给舞室提供帮助，更让我看见了未来的无限可能。”陈祥麟说。

于是，在学校的全力支持下，陈祥麟及团队成员亲自体验舞蹈室每个老师的课程、了解每一个同学上课后的反馈想法、邀请顶尖舞者开设免费公开课，在青春广场举办随机舞蹈活动……经过不懈努力，舞室的运营逐步步入正轨并实现了盈利。

响应号召，初心不忘

“去年，习近平总书记在考察香港科学园时指出，青年人是全社会最富有活力、最具有创造性的群体，也是推动创科发展的生力军。这极大地鼓舞着我。”陈祥麟说。

作为一名共产党员，陈祥麟时刻牢记初心使命，希望自己成为一个“有想法”又“爱折腾”的青年人。

在亲身经历和感受了学生自主创业对个人综合能力的提升后，他在捐赠签约仪式上表示，“希望借此机会带动其他同学加入创新创业的浪潮中”。

“让更多的同学了解到川大对于创新创业的支持政策，学习创业、敢于创业、成功创业，在创新创业中找到自己人生的方向和道路。”陈祥麟说。

陈祥麟团队的舞蹈工作室至今已为50余名同学提供了实习和勤工助学岗位。通过兼职的方式，他们力图帮助经济困难的同学实现生活费的自给自足。

未来，陈祥麟团队表示，他们将继续以四川大学师生为服务核心，在实现自己梦想的同时，服务于高校美育平台建设，为高校学生营造更好的成长环境，提供更多的学习岗位和实战的机会。