6月10日，成都第31届世界大学生夏季运动会火炬传递在北京启动。川大公共管理学院2021级本科生王颜青成为首站火炬手之一！在今年的第21届中国大学生游泳锦标赛上，川大游泳队创造了我校最好成绩。作为游泳队队长，王颜青拿下了女子丙组400米个人混合泳冠军、女子丙组400米自由泳亚军，带领三位大一队员拿下女子丙组4*100米自由泳接力和女子丙组4*200米自由泳接力亚军。

■无法割舍，伤痛不是阻碍

王颜青的游泳生涯开始于幼儿园。浙江体校的游泳队教练到幼儿园，选中了这个从没游过泳的好动的小姑娘。

初次游泳时，每次被水的浮力托起，她都无比恐惧，总是手忙脚乱地找支撑。当在教练的鼓励下第一次放松四肢毫无辅助地在泳池中漂浮时，游泳便开始成为她生命中无法割舍的支撑。之后，小颜青的游泳天赋充分展现，在队内的训练成绩和进步速度都让教练们很惊喜。初中时期，权衡之后，王颜青暂停了游泳，专心学习。当被问到放弃游泳会不会觉得可惜，会不会不适应离开泳池的生活时，王颜青很坦然：“生活是分阶段的……我觉得是不一样的生活体验，我不想过完全一样的生活。”

高一下学期，对于游泳的热爱又将王颜青拉回泳池。然而在一次学校田径运动会接力赛上，由于观众突然进入王颜青的泳道，她紧急“刹车”，导致左膝十字韧带断裂、半月板破损。这对于一个运动员几乎是致命的打击，长达八个月的恢复期更令她深感痛苦：“手术后三个月无法下床行走。可以下地走路了也需要缓慢屈膝，每一步都胆战心惊如履薄冰。之前的努力彻底清零，所有训练都得重新开始。”

这一次受伤让王颜青始终心有余悸。回到泳池后，很长时间内她都不敢让膝盖用力，每次坐在泳池边望着其他运动员训练，都会出神地想：“要是我没受伤就好了。现在只能慢慢努力恢复到以前的水平，而不是往更高处走……”教练也一改曾经的严厉，耐心地守着颜青“慢慢来，别着急”，从一开始简单地做一些划水动作，到慢慢加上腿部动作，又经过长达一年半的康复训练，她追上了曾经的自己。但重造的韧带永远无法达到原生韧带的强度，膝盖仍然不能承受太大压力，王颜青便调整训练计划，加强水下训练以弥补陆上大重量训练的缺失。

■既然热爱，那就与压力共舞

考入川大公共管理学院后，王颜青进入了自己喜爱的土地资源管理专业。而川大游泳队的氛围让她十分感动：“大家互帮互助，情同家人。教练员们像大家长一样照顾队员，学长学姐在专业学习和游泳训练上毫无保留地成为学弟学妹们的指路人。”

在王颜青看来，游泳训练与文化学习的平衡之道就是专注——不管什么时候都保持100%专注度。于她而言，学习时间和训练时间都不可以被压缩：“我只会压缩自己碎片化的休息时间。”从江安去望江训练一次来回得花几个小时，为此，王颜青刻意把课表安排成半天满课+半天无课。她常常从望江游完泳，再背着游泳包准时出现在江安的教室里；晚课和训练时间冲突，她就白天抽空自己去游泳馆训练保证训练时长……

努力总不会白费。大一时，王颜青专业排名年级前十，获得了综合二等奖学金以及优秀学生和学习标兵的称号。进入大二，王颜青成为了川大游泳队的队长，训练上她是榜样和领头羊。在队员们自发组成的谈话小组中，她又像一个知心大姐姐，用自己的经历经验，像曾经的学长学姐一样为队员们排忧解难。

■一往无前，金牌加冕

当王颜青和游泳队的同学们获知要参加第21届中国大学生游泳锦标赛的消息时，距离比赛开始仅剩下一个多月的训练时间。这是一次展现自己实力的机会，也是一次对团队协作能力的考验。精益求精、毫不松懈，需要每个人都为此付诸努力。 经过一个多月全力以赴的备战训练，为期四天的锦标赛终于拉开了序幕。

在第一天的4*200米比赛中，王颜青与三位队员携手出战，虽然在赛前检录时感到紧张，但是当站上出发台那一刻，她摒除杂念，一心只想着要为学校争光，最后取得了亚军。比赛第二天的项目是男女4*100米混合接力，经过第一天比赛的适应和过渡，王颜青已经慢慢找到了状态，和队友们获得了季军。第三天的比赛，她和第一天的接力团队一起出征，最终也取得了亚军。随着第四天到来的是王颜青的个人项比赛，但是她报名的400米混合泳和400米自由泳项目恰好被分别安排在比赛最后一天的上午和下午进行。由于赛程安排的紧迫性，她无法拥有足够的午休时间来恢复体力，而这两个项目对体力的要求极高，无疑是一次更加未知的挑战。

考虑到体力的分配以及王颜青最擅长的项目是自由泳，也有成员劝她将重点放在下午的自由泳上，但教练更鼓励她突破自我，去尝试拼一下混合泳。相比于前几天比赛的紧张，王颜青在赛前检录时，心态已经调整得很好，在混合泳比赛中，凭借自由泳的优势反超对手，取得了冠军。而“感到身心俱疲”的她以微弱的劣势在下午的自由泳比赛上只拿到了亚军。

“虽然赛后我还是觉得有些可惜，但是没想到在上午的400米混合泳比赛中拿到了金牌。”也正是这个未曾想到的结果，使王颜青发现了新的擅长领域，从而对游泳之路有了更深的思考。

站在颁奖台上，王颜青感到自豪和欣喜：“所有的付出没有白费，一切都值得！” 回顾过去的努力，王颜青认为这次“意外之喜”也归功于长期以来的训练。一是整个游泳队的统筹协调，大家互帮互助形成了良好的合作体系和训练氛围，她的游泳水平也得以逐步提升；二是自己在平时有意识培养起来的专注度，让她在面对意外的情况时把握住自己的节奏而不被外界干扰，做到有条不紊、游刃有余。此外，2021年学校教育基金会成立“四川大学游泳队夺冠计划”专项基金，在保障赛事装备、促进游泳队长远发展方面也提供了强有力支持。

在兴趣和学习中平衡，她追求综合素质的提高。在困难和挑战中拼搏，她体验成长的乐趣。在火炬传递的采访中，王颜青表示：“火炬手是荣誉，也是责任。成为火炬手是对我的一种认可和一种鼓励，在接下来的学习和训练中，我会保持百分之百的专注度，希望未来我能在两个方面都更进一步。”