在川大，有一位从小浸润于书画戏剧等传统艺术中长大，学习成绩优秀，实践经历丰富的学生。她来自文学与新闻学院2020级的汉语言文学（古文字方向）专业，名叫李语曦。

艺术为伴

于书画戏剧中成长

对于在江南水乡长大的李语曦而言，艺术是她生活中不可或缺的一部分。受外公听戏的影响，李语曦很早就进入了戏曲的世界，并从中学正式开始了京剧的学习。

初学时，京剧在唱腔、身段上的难度和中学期间紧张的学业安排，加之老师一丝不苟的严格要求，都为李语曦带来了不小的阻碍。但因为喜爱，即便在学业最繁忙的时候，她仍然没有松懈。

对李语曦来说，艺术为她带来的远比想象中更多。

因为学习了京剧，李语曦变得更加开朗。在进入大学后，她先后加入了院合唱团、校合唱团。在川大，她收获了许多音乐上的同好，也为自己的爱好找到了生根发芽的土壤。而长时间的书画学习，不仅进一步丰富了李语曦的课余生活，还培养了她温和守静的性格，使她在做学术研究时有定力，坐得住。

在日常生活中，李语曦还对艺术史研究有着浓厚的兴趣。她把参与艺术史课程看做一种放松，也喜欢阅读《艺术哲学》等作品，尽可能多地接受艺术的熏陶，感知艺术之美。

学习为友

在竞赛中寻找方向

对艺术的喜好也为李语曦的研究方向提供了参考。

在川大进行古汉语方面的专业学习后，基于京剧的学习经历，她开始观察和记录不同剧种中的咬字发音，并对戏曲学和音韵学产生了浓厚兴趣，也渐渐确定了自己的研究方向。

今年，李语曦作为负责人参与了“大创”“挑战杯”等比赛。在项目导师雷汉卿老师的帮助和同学们的支持下，她的组织管理能力和写作能力等都得到了较大的提升，项目最终也取得了不错的成绩。

除却比赛，李语曦还参加了“《汉语大字典》修订研究”项目。“‘《汉语大字典》修订研究’项目把我的学术前景和未来的研究方向具体化了。”大三学年作为项目负责人参加“《汉语大字典》（第二版）引《五经正义》校误”的大创项目后，李语曦开始接触《汉语大字典》的校对工作，也意识到自己可以音韵学研究和《汉语大字典》的研究结合在一起。

目前李语曦正在进行的工作属于《汉语大字典》注音研究，是“《广韵》类隔切《集韵》改音和切字《汉语大字典》注音研究”。已经直博她还期待能够在读博期间和组员一起完成《汉语大字典》引《十三经注疏》的校误。

真心为笔

在热血中书写希望

在学习与科研之外，李语曦不仅是班级的宣传委员和心理委员，还是文新学院215实验室的学生助理，负责管理设备租借以及设备的运维工作已有一年多的时间。

去年四月，李语曦参与了“四川力量”大型丛书的编撰工作中，负责《高德敏——我与战旗村的十年》一册的编撰。

不久前，她还参与了“写汉字、读诗词：经典诵读与传统文化传承”的活动中，深入大凉山甘洛县斯觉镇，教当地学生书法。

在李语曦看来，“大学的生活充满挑战，但是保持最初的热爱，平静地迎难而上，我们总会得偿所愿。愿热爱不改，愿所走的路繁花盛开；愿坚持自我，愿一切付出终有回响。”

在接下来的学习生活中，她希望自己能够一步一个脚印，继续学习与深造。不放弃所热爱的，不松懈所钻研的，不忘记最初的梦想与最终的目标，在力所能及的领域中做出自己的贡献。

在艺术中成长、也在艺术中收获。行走在追梦的路上，李语曦充满了力量。